Мальчики бывают разные. И не случайно. Просто социум требовал от мужчин разных моделей поведения, которые в дальнейшем закрепились в виде архетипов. Т. Зинкевич-Евстигнеева выделила 7 мужских архетипов — Монарх (Царь), Воин, Купец, Крестьянин, Монах, Философ и Слуга. Благодаря им легко проанализировать социальные проявления человека. И каждый архетип дает мужчине свой ресурс. Важно только распознать его.
Давайте начнем знакомство с архетипа ВОИН. Узнав подробнее о нем, вы сразу поймёте, что в «кулачные бои» любят вступать дети, в которых ярко проявляется сила именно этого архетипа.
Что же даёт она ребёнку? «Исключительную конфликтность», –возможно скажите вы. Но это верно наполовину. Самое главное, что даёт человеку сила Воина — это возможность побеждать: быть самым лучшим и самым успешным. Согласитесь, хорошее качество для любого мужчины.
Сила Воина проявляется в борьбе. Бороться — побеждать – бороться. Однако для настоящего Воина в борьбе должен быть смысл, справедливая идея. Если ее нет, либо борьба теряет смысл, либо он увидит эту идею там, где ее и не было, изумив при этом не только учителей, но и знающих своего ребенка родителей. Справедливость оправдает для воина все разрушения, которые произошли в результате его борьбы. А разрушения будут, в этом можете не сомневаться!
Победа – это реальный результат деятельности Воина. Он должен «держать ее в руках»! Видеть, слышать чувствовать! Видеть восхищенные взгляды, поверженного врага, слышать легенды о своих подвигах. Иногда подвиги приводят в ужас учителей и родителей, но для Воина главное – это сами легенды! Чувствовать награду – благодарный поцелуй спасенной красавицы, одобрительное похлопывание по плечу заслуженного ветерана (отца, тренера или еще кого-нибудь, но непременно ветерана и непременно заслуженного!) главное — это выражение).
Сила Воина проявляется с рождения, ее трудно не заметить, но с ней достаточно сложно жить!
Они непоседливы, любят активно двигаться и ломать полезные вещи. К ним часто приклеивают ярлык «гиперактивный ребенок».
Их «хлебом ни корми» – дай подраться. «Заводятся» они с «пол-оборота». Педагоги и воспитатели нередко называют их «агрессивными».
У них обостренное чувство территории: «мои игрушки», «моя комната», «мой друг» и пр. За СВОЕ они постоять умеют!
Они при первой возможности стремятся захватить чужую территорию – отобрать игрушки, разбросать свои (желательно сильно пахнущие) вещи в чужой комнате и пр.
Им не свойственны аккуратность и педантизм. Они не замечают того, что ходят в грязной одежде, у них уже давно нечистые руки и уши.
Они не очень хорошо успевают в школе по общим дисциплинам, зато в спортзале – они первые.
Они доводят своих родителей тем, что постоянно попадают «в переплет». Они разбивают себе колени и лоб там, где абсолютно безопасно, буквально «на ровном месте». Причем, они гордятся своими травмами, — будто бы они получены в справедливом бою. Любят демонстрировать свои шрамы.
Для них очень важно становится победителем, лучшим, первым, быть «самым крутым». Надо сказать, что ощущение торжества не бывает полным, если победу не увидят мама и самые красивые девчонки.
Они доводят педагогов тем, что обращают на себя внимание самыми глупыми и часто разрушительными способами. Дерутся, разбивают полезные вещи, портят имущество, ставят подножки, дергают за косички и пр.
Кстати, если «воин» систематически привлекает к себе внимание подобным образом (то есть через «минус», отрицательное действие), воспитателю, педагогу, маме нужно срочно предложить ему роль «защитника-покровителя». Как это? Забудьте про крики, упреки, воспитательные речи. Просто искренне попросите его о помощи в каком-то посильном ему деле. Роль «защитника-покровителя» поможет Силе Воина функционировать более гармонично.
Воспитание мальчиков с выраженной Силой Воина самый непростой и хлопотный процесс. Они неудобны, «ершисты», постоянно демонстрируют свою силу и требуют ее признания; они неизменно выводят из себя педагогов со стажем; за них все время волнуются любящие мамы.
Самая главная задача воспитания такого мальчика – научить его быть «справедливым воином». Давайте поговорим с вами о том, как это можно сделать.
Принципы воспитания Воина
Отдайте его заниматься спортом к хорошему наставнику. Внимательно и мудро подойдите к вопросу выбора тренера. Воины всегда ориентировались на авторитеты. Личность тренера, наставника окажет ключевое влияние на формирование характера вашего сына. Чрезвычайно важна система ценностей тренера. Во что он верит, что считает самым главным в жизни, почему он стал тренером, есть ли у него семья и как складываются его отношения с собственными детьми.
Необходимо научить мальчика способам расслабления, восстановления сил. Помните режим древних воинов? Схватка-пир, возбуждение-торможение. Если в «режиме возбуждения» кровь кипит, то в «режиме торможения»?.. Немногие воины восстанавливались полезными для здоровья и их Силы способами. Потому многие рано сгорали.
Сон, специальные упражнения для релаксации (сейчас этому обучают детей и подростков даже в фитнес-клубах), не спортивное плавание, массаж, самомассаж, — все это ПОЛЕЗНЫЕ способы «режима торможения». Главное, задуматься над этим вопросом, а техники и люди, которые вам помогут, придут.
Сила Воина не терпит неопределенности, ему необходимо знать ЧТО делать и КОГДА делать. Правда, сначала, возможно, мальчик будет сопротивляться распорядку (он же воин, борец!), но потом привыкнет. А в более зрелом возрасте оценит такой подход по достоинству.
Не исключено, что этот порядок покажется вам беспорядком. У «воинов» другие представления об удобстве. Это педантичный «крестьянин» все разложит аккуратно и на свои места, но не «воин».
Поставьте своему сыну только одно условие – его порядок не должен переходить границу его территории, во всяком случае, в семье. Такое условие мальчику выполнить очень тяжело, тут должны подключиться силы других мужских архетипов.
Дело в том, что Сила Воина дана мужчине еще и для захвата новых территорий. Первая «новая территория» – это родительская кровать, общая гостиная, отцовская машина, велосипед старшей сестры. Поэтому родителям предстоит в полном смысле слова ЗАЩИЩАТЬ свою территорию от собственного сына-«воина».
Подумайте, в каких ситуациях это будет возможно. Помните, что воин-победитель ожидает ОПРЕДЕЛЕННОЙ реакции от матери, отца, красивых девчонок и сверстников.
Сила воина не может проявляться в мужчине только гармонично:
Гармонично проявленная «сила воина» дает мужчине волю к победе, бесстрашие, восприимчивость к высшей справедливости, способность защищать и завоевывать. Однако даже гармоничное проявление данной силы не освобождает от нетерпеливости, вспыльчивости и конфликтности.
Дисгармоничное проявление «сил воина» делает мужчину жестоким, агрессивным, злобно отвергающим идеи справедливости, подменяющим их циничными высказываниями, а так же болезненно относящимся к вопросам собственности. Страсть к трофеям, богатству, славе, жажда крови – все это оборотная сторона «силы воина». Эта грань мужской силы разрушительна по своей природе изначально, но научиться ею управлять, теоретически возможно, если конечно, начинать заниматься этим с детства.
Для гармоничного развития архетипа «воина» в ребенке рекомендуется: читать или сочинять истории о том, как слабый становится сильным, целенаправленно формировать уверенность в себе, создавать ситуации успеха. Полезны будут рассказы о известных воинах-защитниках, которые действовали на основе принципа справедливости, использовали свою силу во благо. Главное научить ребенка пользоваться энергией «воина» сформировать кодекс чести «воина».
Эта грань Мужской Силы проявляется в самом раннем возрасте. Главное, ее вовремя распознать и научить мальчика управлять ею. А еще, помнить, что Сила Воина никогда не проявляется в одиночку. У нее всегда есть компания Силы другого архетипа. А вот что из этого получается, мы узнаем из следующих статей 🙂